〜ように(目的)
為了讓某個「狀態」能實現(希望變成那樣)
緊張しない → 緊張しないように / 聞こえる → 聞こえるように / 話せる → 話せるように
- 什麼時候用前面放「自己控制不了的狀態」:ない形、可能形、わかる・見える・聞こえる・なる等無意志動詞。像是在心裡許願「希望能變成這樣」。
- 小心前後主語可以不同(為了讓別人聽得到,我大聲說)。前面若是自己能直接做到的意志動詞,通常改用「ために」。
うちの会社では、毎週月曜日の朝礼で、社員が一人ずつ一分間スピーチをする。来週はついに私の順番だ。トピックは自由なので、趣味の写真について話すことにした。
本番で緊張しないように、週末は家で何度も練習した。でも、アクセントがまだ不自然で、大事なところでつい言葉がつっかえてしまう。そこで、自然なフレーズを覚えるために、毎晩ニュースを聞いてまねすることにした。
月曜日の朝、会議室で小声で練習していた。すると、一人でもごもご話しているところを、部長に見られてしまった。私はしどろもどろになって説明したが、部長は笑って「写真の話か。面白い発想だね」と言ってくれた。
本番では少し声が震えたけれど、最後まで話せた。一番大きな拍手をしてくれたのは、あの部長だった。
| 單字 | 讀音 | 意思 | 詞性 | 類型 | 記憶小提示 |
|---|---|---|---|---|---|
| 朝礼 | ちょうれい | 朝會 | 名詞 | 漢字詞 | 「朝」+「禮」,早上大家集合打招呼=公司的朝會。 |
| 順番 | じゅんばん | 順序;輪到某人 | 名詞 | 漢字詞 | 「私の順番だ」=輪到我了。排隊時也很常聽到。 |
| トピック | トピック | 話題、主題 | 名詞 | 外來語 | トピック ← topic。和「テーマ(theme)」意思相近。 |
| 趣味 | しゅみ | 興趣、嗜好 | 名詞 | 漢字詞 | 中文「趣味」是「有趣」,日文是「興趣、嗜好」,別看字猜錯。 |
| アクセント | アクセント | 重音、腔調 | 名詞 | 外來語 | アクセント ← accent。日文的重音是「高低音」,不是輕重音。 |
| つっかえる | つっかえる | 卡住;說話結巴 | 動詞(自・一段) | 和語・擬態語 | 想像水管被東西「卡住」,話也一卡一卡地出不來。 |
| フレーズ | フレーズ | 片語、說法 | 名詞 | 外來語 | フレーズ ← phrase。「決まったフレーズ」=固定說法。 |
| もごもご | もごもご | (嘴裡)含糊不清地說 | 副詞・する | 和語・擬態語 | 像嘴裡含著一顆麻糬在講話,「もごもご」聽不清楚。 |
| しどろもどろ | しどろもどろ | 語無倫次、支支吾吾 | な形容詞・副詞 | 和語・擬態語 | 腦袋一團亂,話前言不對後語。常用「しどろもどろになる」。 |
| 発想 | はっそう | 想法、點子 | 名詞・する | 漢字詞 | 「發」出來的「想」法。「面白い発想」=有趣的點子。 |
為了讓某個「狀態」能實現(希望變成那樣)
緊張しない → 緊張しないように / 聞こえる → 聞こえるように / 話せる → 話せるように
為了達成某個「目標」而去做(意志很明確)
覚える → 覚えるために / 健康 → 健康のために
正在……的那一刻(被看到、被打擾)
話している → 話しているところを見られた / 寝ている → 寝ているところを起こされた
| 句型 | 前面的動詞 | 主語 | 例 |
|---|---|---|---|
| 〜ように | 無意志動詞・可能形・ない形 | 前後可以不同 | 忘れないようにメモする |
| 〜ために | 意志動詞・名詞+の | 前後要相同 | 覚えるためにメモする |
| 句型 | 後面接什麼 | 感覺 | 例 |
|---|---|---|---|
| 〜ところに | ある・来る・電話がかかる | 剛好那時有事發生 | 出かけるところに電話が来た |
| 〜ところへ | 来る・行く等移動動詞 | 有人移動過來 | 食べているところへ友達が来た |
| 〜ところを | 見る・起こす・助ける(常用受身) | 那個場面被人撞見或打擾 | 寝ているところを起こされた |
我們公司每週一的朝會上,員工會輪流做一分鐘演講。下週終於輪到我了。主題是自由的,所以我決定講我的興趣——攝影。
為了正式上場時不緊張,週末我在家練習了好幾次。可是我的重音還不自然,講到重要的地方,話總是會卡住。於是,為了記住自然的說法,我決定每晚聽新聞跟著模仿。
星期一早上,我在會議室小聲練習。結果,我一個人含糊地自言自語的樣子,被部長看見了。我支支吾吾地解釋,部長卻笑著說:「講攝影啊。很有趣的點子呢。」
正式演講時聲音有點發抖,但我還是講完了。給我最熱烈掌聲的,就是那位部長。
星期一早上,部長在會議室看到作者在做什麼?
答案是「一個人小聲練習演講」。原文:一人でもごもご話しているところを、部長に見られてしまった。聽新聞是每晚在家做的事。
後ろの席の人にもよく見える( )、字を大きく書いた。
答案是「ように」。「見える」是無意志動詞,而且「看得到」的是後面的人、「寫字」的是我,前後主語不同,所以用「ように」。